动用一切资源和人脉 让儿女从学霸升格到社会管理者
中国的 精英学子 经常被冠上“ 学神 ”“ 学霸 ”等绰号，对长期关注中国大陆教育课题的 社会学者 姜以琳 而言，这些是出身于优渥家庭条件的 精英学子，在求学时就被贴上的阶级标签。姜以琳 也观察到，大陆 社会精英 运用 金钱资源，确保 下一代 得到最好的教育，进而成为 跨国精英，却也固化了 社会阶级 的 流动。江西 上饶中学生 胡鑫宇 失踪命案，近期在中国社会上引发高度关注。 他生前受学习压力所苦一事，也映照出在中国二三线城市里，出身 经济条件 与 社会地位较低 家庭的子弟，只能仰赖读书、考试，希望能挤进高校窄门，翻转自身阶级。
相较于这些 十年寒窗、俯首于书堆 的“ 小镇做题家 ”，中国一线城市的 社会精英子女 俨然处于不同的世界。
姜以琳 于2012年到2020年间，在北京追踪、研究 五所 顶尖中学、共 28名 家庭优渥的学生，加上他们的 家长与教师，访谈超过百人，完整记录下这群 精英学子，如何在 八年内 从中学生一步步出国求学，再进入全球高端市场就业，成为跨国精英阶级的历程。
姜以琳 上星期五（2月10日） 演讲时指出，这些受访学生就读中学时，父母都有 北京户口，收入是当地的 前10%；而在 2019年，被追踪的受访者绝大多数都已在 海外工作，个人收入 也都是所在地的 前4%到15%。
外界刻板印象一般认为，受到计划生育政策影响，这些 95后 的富家子弟势必从小备受呵护，是家中的“ 小霸王 ”，但在 姜以琳 的观察中，事实并不全然如此。她观察到，这些 学生 与 同侪、家长、师长 的互动地位，取决于学习成绩。
中国学生地位体系分成四个阶级：学神、学霸、学渣和学弱。
可以轻松取得优良成绩的，被视为 学神，不仅在同学间享有如偶像般的地位，就连家长、师长也百般疼爱，甚至会包庇他们的错误行为。
至于需要靠努力学习才能取得好成绩的，被称作 学霸，地位次 于学神。
再次一级的，是看似不那么认真学习、成绩普通的 学渣。但 学渣 还不是地位最低的，最底层的是努力学习成绩却不甚理想的学弱。
学弱 除了遭到 同侪间 的排挤、师长 的忽视，在家庭里更会面对 父母 的高压管教。在这个情况下，当学生成绩考差时，会自我意识做出应对行为，上演自己不认真、无所事事的样子，以防止自己变成 学弱。但根据 姜以琳 了解，这些学生自己在家时，往往会加倍用功。
学者： 精英学生 唯“ 金钱 ”是从加剧不平等
姜以琳 观察到，在高度阶级化的竞争下，这些精英学生进入职场后，将唯“ 分数 ”是从的价值观，转变成唯“ 金钱 ”是从，并会将自己的成就视为理所当然，更坚信现有社会阶级分类，不认同阶级流动，让社会不平等更严重。
在演讲后的问答环节中，有观众提问 中美关系变化 与国际形势是否阻碍中国精英向海外移动？姜以琳说，确实有产生些干扰，有些人这两年毕业后选择先回到中国大陆，但仍坚持在外国企业工作，以待形势好转后，再转往海外工作。 她进一步指出，具备优渥经济条件的中国精英心里很清楚，亚裔族群在欧美的升迁“ 天花板 ”，往往发生在进入中高阶主管的阶段，因此有不少人计划届时回到 亚洲，如到 新加坡 这类华人较多的国家工作。
姜以琳 也提出，这些精英群体接受 高度阶级化 的 人格养成，一旦成为 社会管理阶级 甚至是 政策制订者 时，他们会如何看待 社会底层，他们的 人格养成 会如何影响他们的决策，这都是值得关注的问题。
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我小时候是学弱，结果读书读出来精神病，现在毕业工作了一下子病就好了，有些人不能盲目读书，会读出病来 又是一个狗屁专家，党的政策制定是紧着基层百姓的 jackharry 发表于 2023-2-17 17:04
又是一个狗屁专家，党的政策制定是紧着基层百姓的
政策制定是紧着基层百姓的，基层百姓的民间疾苦声如何让政策制定者听到，如何让政策制定者对基层百姓的一枝一叶总关情 —— 这就需要清君侧的佞臣智囊团{:10_461:}
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