以教育部的名义 动员社会关注学生心理健康

新闻关注 新闻关注 614 人阅读 | 2 人回复 | 2024-05-14

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         据 教育部网站 消息,近日,教育部 印发 《 关于开展 首个 全国学生心理健康 宣传教育月 活动的通知 》,决定在 2024年5月 以“ 全社会都行动起来,共促学生心理健康 ” 为主题开展 首个 宣传教育月活动。旨在通过形式多样的宣传教育活动,营造积极关心关注、支持参与学生心理健康教育的良好 社会氛围,提升 师生 和 家长 心理健康知识水平和素养,推动学生 心理健康 工作提质增效,促进学生身心健康发展。

        通知作出 五项 部署。一是  全面落实 五育 并举促进心理健康理念。推进立德树人工程、青少年读书行动、学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动习惯养成计划、科学教育促进计划,将学生 心理健康 教育贯穿德育思政、教育教学、管理服务和学生成长全过程。

        二是  面向全体师生开展富有针对性的 心理健康 教育。加强教师培训,帮助各科教师学习掌握心理学知识,在学科教学中注重维护学生心理健康。指导幼儿园关注和满足幼儿心理发展需要,使幼儿保持积极的情绪状态。指导中小学校重视培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。指导中职学校、高等学校重视提升学生心理调适能力,培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质。关心留守儿童、流动儿童的心理健康状况,提供必要的心理疏导与干预。

        三是  组织动员专业力量广泛深入开展心理健康科学普及。举办“ 全国学生心理健康大讲堂 ”活动,邀请权威专家科普宣传学生心理健康知识。发挥学生心理健康专家组织和专家作用,开展学生心理健康问题的表现与识别、正确维护心理健康的方法、遇到心理问题求助的渠道和机构等方面的科普宣传,广泛宣传“ 每个人是自己心理健康第一责任人 ”的理念。

        四是  引导家长关注孩子心理健康。通过家长学校、家长课堂等平台开展心理健康知识宣讲、咨询服务,引导家长树立科学养育观念,理性确定孩子成长预期,关注孩子心理健康,尊重孩子心理发展规律。倡导家长将培育健康人格作为家庭教育的主要任务,用充满爱的亲子关系为孩子描绘一生发展的底色。倡导家长关注孩子的心理感受,用言传身教正面引导孩子。

        五是  推进经验做法交流互鉴。深入挖掘加强学生心理健康的典型经验和优秀案例,加大宣传力度,全方位推广学生心理健康工作经验做法。


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回答|共 2 个

jims 发表于 2024-5-18 09:06:58| 字数 18 | 显示全部楼层

现在县城医院精神科,都天天人满为患.

一路陪伴 发表于 2024-5-18 13:42:46| 字数 108 | 显示全部楼层

jims 发表于 2024-5-18 09:06
现在县城医院精神科,都天天人满为患.

         应该还是好事情,心理卫生精神健康让人寻求医生药物帮助,县城医院都人多,专科医院就更多了 ……

         放在过去可能就是巫婆神汉跳大神灌屎尿医治邪恶上身  
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